邁向國際 你需要五種“未來能力”
作者:匯博人才網(wǎng) 時間:2013/1/5 閱讀:942次
邁向國際的能力,就是面對新環(huán)境的能力。除了本身專業(yè)領(lǐng)域的知識和語言能力外,還要在心智上具備5種“未來的能力”——哈佛教育研究所教授霍華德·加德納(Howard?。牵幔颍洌睿澹颍┰谛聲哆~向未來的5種能力》中強(qiáng)調(diào)的整合力、創(chuàng)意力、尊重力、學(xué)習(xí)力、道德力。
?。保狭?
整合力是指,集結(jié)不同領(lǐng)域的見解,整合為一個屬于自己的想法,并且能將這個嶄新的想法適時地與他人溝通。整合跨領(lǐng)域知識,須掌握4個要素:
其一,要有明確的目標(biāo),知道自己希望整合的方向是什么。
其二,從一個最佳起始點(diǎn)著手,例如一個想法或印象,從這里開始延伸出去。
其三,選擇適當(dāng)?shù)牟呗浴⒎椒ㄅc渠道,整合更多其他領(lǐng)域的東西。
其四,將整合結(jié)果整理出來做成摘要,再拿去問問別人有何看法。
2.創(chuàng)意力
能夠發(fā)現(xiàn)新問題、觀察新現(xiàn)象,理清其中的脈絡(luò),從中得到新體會,以迎接別人或者自己沒經(jīng)歷過的許多新挑戰(zhàn),這就是創(chuàng)意力。創(chuàng)意力基本要件是:自己先精通某個領(lǐng)域的知識,持續(xù)在這個領(lǐng)域進(jìn)行多樣化的思考。例如,歷史學(xué)家能夠以各種角度解析歷史事件,作曲家能夠?qū)懗龈鞣N不同感覺與風(fēng)格的曲子,在自己專長的領(lǐng)域做到多樣化思考,在不同領(lǐng)域有新的發(fā)現(xiàn)和體會。
3.尊重力
尊重力就是對人類社會的種種差異,能夠察覺、體會與包容。在這個過程中,人們會發(fā)現(xiàn)彼此的差異,并從中學(xué)習(xí)如何在尊重的基礎(chǔ)上與別人溝通。
種族、國籍、宗教、社會地位、家庭出身、想法立場……人類社會充滿許多先天與后天形成的差異,學(xué)習(xí)尊重跟我們“不同”的人,而不是抗拒或征服,是新時代的重要課題。
4.學(xué)習(xí)力
無論你曾主修哪個領(lǐng)域的知識,以下4個步驟,是培養(yǎng)學(xué)習(xí)力不可或缺的:
其一,理清某種知識或訓(xùn)練中真正重要的主題。
其二,大量深入地閱讀,運(yùn)用不同的例子來分析。
其三,用不同的方式掌握這個主題。
其四,把自己對這個主題的了解充分表現(xiàn)出來,不是記憶背誦而是真的融會貫通。
?。担赖铝?
道德力包括實(shí)踐身為員工與公民的責(zé)任。每個人都必須思考,在自己的角色與位置上,應(yīng)該盡到怎樣的責(zé)任。
新時代的職場環(huán)境已經(jīng)產(chǎn)生了“地殼變動”,每個人都必須在職場上不停地沖刺。只有通過終身學(xué)習(xí),培養(yǎng)上述5種能力,才能面對未來的那些挑戰(zhàn)。
來源:臺灣《天下》雜志